miércoles, 17 de octubre de 2012

viernes, 12 de octubre de 2012

DEBERES



ESTILISTICA Y REDACCIÓN ESPECIALIZADA II

NOMBRE: SONIA PESANTEZ GUAYCHA

CURSO    : CUARTO SEMESTRE DE COMUNICACIÓN SOCIAL

 

LIBERTAD DE EXPRESIÓN EN EL ECUADOR

El expresar o escribir, está siendo un problema social actualmente y más aun si se refieren al gobierno, haciendo énfasis que debemos tener en cuenta de que escribimos o hablamos.Esto es acaso una forma de silenciarnos.

Cómo se da la libertad de expresión es nuestro país_ Es acaso a conveniencia de los dueños de medios que persiguen una ideología o por intereses en particular, que ellos como medios tanto públicos o privados pretende inducir en el pueblo, o acaso el gobierno quiere estatizar estos portavoces para no dejar entrever sus  desfaces.

En realidad ahora dar nuestra opinión es exponernos a sanciones, que esta disputa de silenciar a todo aquel que volquetee sus propósitos será silenciado, algo que es irrelevante para los medios periodísticos siendo ésto su trabajo siempre y cuando estén apegados tanto a los valores morales como los éticos para informar y no desinformar.

Libertad de Expresión tiene sus derechos y obligaciones; es decir, saber manipular bien nuestra información porque la palabra está hecha para cultura de la ciudadanía y  nosotros como portavoces debemos hacer prevalecer esta obligación, porque si bien sabemos trabajamos con la gente que es lo que debemos tener mucho cuidado en no dañar su integridad moral.

El pueblo es quien decide  dónde informarse y cómo se deja influenciar; y sí podemos tener libertad de expresión, siempre y cuando podamos contrastar y así no permitir que nos callen.

La libertad de expresarnos es un derecho humano, vinculado especial aunque n o exclusivamente con los derechos de información y comunicación.

 
DEBER
NOMBRE: Sonia Pesantez Guaycha
CURSO    : Cuarto semestre
Profesor  : Lcdo. Humberto Delég
 
RESUMEN DEL CASO DE GUSTAVO SIERRA EN Clarin.com
 Respecto al proceso de elaboración, Gustavo Sierra, director e impulsador de algunos de los mejores reportajes multimedia de Clarín.com, sabe bien cómo realizar este trabajo periodístico, fue el encargado de inaugurar el I Congreso Andaluz de Periodistas Digitales, celebrado en España.
A su vez, este multimedia se compone de cuatro reportajes: América, tierra de dos culturas, Travesía hacia el sueño americano y la apuesta desesperada de los argentinos; testimonios de argentinos que lograron cruzar la frontera donde ellos son los propios protagonistas de la noticia donde cuentan su historia en primera persona.
Una ventaja de estos medios como lo es el reportaje analógico impreso, es que gracias al formato digital se puede, modificar, actualizar y ampliar en cualquier momento.
Dan Chung, fotógrafo del diario británico The Guardian, recientemente realizo un reportaje de las elecciones francesas,  que dedica a la extrema derecha en este país  y su candidato, Jean-Marie Le Pen, en esta ocasión no se emplea el video, sino que el reportaje consiste en un carrusel de fotografías que suceden a distinto ritmo. El conjunto de imágenes, junto a la música y la voz en off, conforman una historia actual, novedosa y con interés social.
En su blog, Dan Chung explica que en vez de mantener cada fotografía fija a la vista del lector durante varios segundos, decidió usar una secuencia rápida. Chung añade que cuando hizo cada foto, lo hizo pensando en este montaje especial.
 
 
 
PROCESO DE PRODUCCIÓN
Este formato multimedia se construye, normalmente, poco a poco, conforme se va produciendo la propia noticia, lo que puede implicar varios días, y siempre trabajando a contrarreloj para colgar la información en la red, antes que lo haga la competencia, lo que restaría inmediatez y valor periodístico a la información.
La técnica que utilizan los reporteros, al momento de elaborar sus reportajes digitales son los siguientes:
v  El medio pública, las primeras informaciones que posee, ya sea de su redacción o de agencias de noticias.
v  Conforme cuenta con nuevos datos, va completando la noticia anterior; al mismo tiempo que se contrasta la información publicada. Es importante que respondan a la flexibilidad y adaptabilidad para actualizar o modificar con nuevos contenidos.
v   Cuando hablamos de contenidos nos referimos a, fotografías videos, mapas, infografías.
v  Una vez expuesta la información se completa con enlaces a hechos similares a modo de estudio comparativo sobre lo sucedido.
v  Se editan enlaces de opinión sobre el tema.
 
A  su vez, los medios on-line publican su reportaje multimedia en portada (cuando se trata de una noticia del día y de importancia e interés del público.
DEBER DE REDACCIÓN Y ESTILÍSTICA II
NOMBRE: Sonia Pesantez Guaycha
CURSO    : Tercer semestre
PROFESOR: Lcdo. Humberto Déleg
LIBERTAD DE EXPRESIÓN EN EL ECUADOR
 

Se dialogó en las instalaciones de la universidad técnica de Machala utmach, acerca de la libertad de expresión que se está viviendo en el país, que si es posible porque el periodista que escribe tiene responsabilidad de lo que está informando y de cómo lo hace, viendo que trabajan con la materia más delicada que es la gente.

 
 

El doctor Hernán reyes, docente de la Universidad Andina manifestó, que está afuera de toda duda la importancia de la libertad de expresión en, los regímenes democráticos en el país; es un derecho humano vinculado especial aunque no exclusivamente, con los derechos de información y comunicación.

 

 
 

Según se expresó, el doctor Fernando checa director del centro internacional de estudios de comunicación para América CIESPAL, que la libertad de expresión es un derecho fundamental para todos, en especial de los periodistas, siendo esta su herramienta para informar a toda una ciudadanía que sin este derecho se está viviendo un proceso de autocensura.

 
TRABAJO EN CLASES
NOMBRE : SONIA PESANTEZ GUAYCHA
CURSO : TERCER SEMESTRE
 
CITA DIRECTA
“Estamos gravemente afectados los periodistas porque vivimos un proceso de autocensura”, lo expresó el doctor Fernando Checa, director  del centro internacional de estudios de estudios de comunicación social para América latina (ciespal).
“El periodista no puede considerarse, no puede hablar o escribir sin aprobar los hechos, hay una responsabilidad en lo que se dice o escribe”, comentó Fernando Checa, director del centro internacional de estudios de comunicación social para América latina (ciespal).
CITA INDIRECTA
La libertad de expresión  es un derecho humano, vinculado especial; aunque no exclusivamente con los derechos de información y comunicación.
Decir que la libertad de expresión está  sufriendo bloqueos en todo sentido, fue desmentido por los disertadores del foro sobre libertad de Expresión que se efectuó en el Salón Auditórium de la Universidad Técnica de Machala (siutmach).
 
DE DATOS SIMPLES
Como viven y piensan la libertad de expresión y de prensa los periodistas, y se consideras que los medios a cargo  del Estado no constituyen a la libertad de prensa.
Lo extenso de la disertación de Hernán Reyes, catedrático de la Universidad Andina, causó enojo y preocupación en los asistentes. Saber que solo cinco personas del público podían expresar sus inquietudes, causo desazón entre los concurrentes.
DE DATOS MÚLTIPLES
El derecho a la libertad de expresión debe ser defendida por la ley de comunicación. Se constituyen instrumentos efectivos para cumplir con la función del ejercicio a la libertad de opinión y expresión, de todos los sectores social sin discriminación.
La oportunidad de interactuar con los disertadores causó buena impresión los asistentes a este evento. La influencia masiva al foro fue una de los puntos que se evidenció.
 
DE INTERPRETACIÓN
El hombre que pone su nombre en un  texto se siente responsable de lo que escribió. Conviene tener presente que trabajamos con la gente, que según lo que escribimos sobre ellos, podemos destruirles la vida.
En el foro que se realizó en la Universidad Técnica de Machala (siutmach), se trató sobre la libertad de expresión, se ananlizarón hechos ocurridos en el país, en donde fueron  estudiantes y varios comunicadores.
DE ENUMEREACIÓN
L a mayor intensidad de la amenaza a la libertad de prensa proviene.
·         De los grupos de poder (78%)
·         Dueños y directores de medios (32%)
·         Del gobierno (31%)
 
DE RELIEVE
Hay que escribir con responsabilidad, es uno de los puntos indispensables para una verdadera libertad de expresión.
La libertad de expresión es un derecho inalienable de los ecuatorianos.
CITA DE CÁPSULA
La libertad de expresión también como derecho ciudadano.
Libertad de expresión es un hecho en el país.
DE INTERROGANTE
Por qué no transparentan los medios su propia información? Hasta ahora no se ha realizado una inspección sobre la nómina y salarios periodísticos, accionistas con otros sectores de la producción, impuestos pagados
Medios independientes es posible? Los medios privados se catalogan como independientes, siendo esto imposible no es pertinente, ya que son actores políticos sean privados o públicos, gubernamentales.
DE CONTRASTE
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 


 
 


 
 
 
 
 


 

 

PERÍODICOS Y REVISTAS

Empezamos con explicación sobre las fotos, y sobre las revistas y la diferencia con el períodico.
El profesor nos mostró un períodico diseñado en IN DESING.
  • Hacer números pares las columnas.
  • Si son reportajes son importante los temas, centro impacto visual.
Tipo de letra , tamaño de letra.
  • colíbri 9,5
  • palo seco tips de letra
  • thaoma  10 letra para revista
  • formato A4
REVISTA DISEÑO
En revistas no importa mucho los espacios en blanco, en un períodico si es importante.
En un períodico si hay página completa, se coloca el nombre del autor, y si es donde hay varios articulos se coloca solo la inicial.
Luego el profesor revisó, trabajos grupales.

ENTRADAS PERIODÍSTICAS EN LA REDACCIÓN DE UNA NOTICIA

Cita Directa : Responsable del que, quién, cómo, cuándo,etc.
Cita Indirecta : Va una síntesis de lo que se hablado.
Cita Multiple: Los separa los puentos seguidos.
Cita Enumeración : Puede enumerarse al principio o al final, explicando el porcentaje.
De Relieve: Buscar el hecho más importante.
De Cápsula: El empleo de esta entrada facilita unn resumen en su máxima expresión y que se puede ofrecer en el mismo primer párrafo. Se utiliza en noticias de gran trascendencia. Tiene que ver con el efecto sensacional de la noticia.
De Interrogación : Explica como se sustenta la pregunta.
De Contraste: Intenta acentuar una paradoja almutilizar el término mientras que...

TIPOS DE TÍTULARES

Título Enunciativo: No deben ser no más de 6 palabras .
Tipo Interpretativo: Son mas flexibles permiten 13 palabras.

PRENSA ELECTRÓNICA
Digital: La base y el sustento de todo esto es el internet.
Interactivo : Permite interactuar, aparecen elementos, como el periodismo público y dentro de ello aparece el blogger y el twiter.
Multimedia: Es texto iamgen, video, y audio e imagenes.

LA TEMÁTICA Y EL FACTOR TIEMPO

La temática de un periodico impreso y on line, esa es la diferencia, que en el on line si hay espacios para comentarios de los usuarios.
Temática- tiempo- actualidad e inmediatez.

RAZONES DE LA DETERMINACIÓN SOCIOTÉCNICO DEL MEDIO

La redacción periodística en televisión, aún cumpliendo las normas generales de este arte, tiene sus reglas propias. Estas se derivan de las caracteristicas de la televisión.
La redacción audiovisual es aún mas exigente que la redacción para medios leídos, requiere cinco cualidades fundamentales del comunicador.

  • Sencillez : Presentar lo que se cuenta de manera directa y comprensible.
  • Capacidad de síntesis : Contar lo prolijo en breve explicando lo esencial.
  • Capacidad didáctica : Permitir que se comprenda lo que se dice y explica.
  • Visión globla : Escribir y editar textos e imágenes que conformarán unaúnica narración informativa audiovisual.
  • Rápidez : Hacerlo todo con menos tiempo disponible y, en periodos de edición y cierre aún mas breves.
CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO POR RAZÓN DE SU RECPCIÓN
  • Inmediatez
  • Instaneidad
  • Diacronicidad
  • Fugacidad
  • Decodificación
  • Simultaneidad
LAS REDACCIÓN PERIODÍSTICA PARA LA TELEVISIÓN TIENE REGLA
  • La determinación de la mediación tecnológica.
  • La naturaleza de la recpción existen diferencias entre leer y escuchar.
LA NARRACIÓN PERIODÍSTICA
 
  • La narración periodística en televisión una escritura funcional dispuesta para ser escuchado.
  • Voz e imagen sostiene n mutuamente formando un solo mensaje.
  • Información periodística televisiva no es radio ilustrada ni fotografía con voz.
  • A diferencia de lo que ocurre en la prensa impresa en televisión tenemos un feedback importantísimo e inmediato por parte del público la audiencia.
  • En t.v., al día sieguiente sabemos la recpción que nuestro trabajo ha tenido, en término cuantitativos
  • Podemos seguir la curva de audiencia del informativo y ver cuáles han sido las noticias más o menos vistas.
  • El redactor de prensa impresa no tiene esa ventaja que es un inconveniente. El cuestionamiento cotidiano de su trabajo. La exigencia personal se la confiere a sus jefes y al mismo tiempo un público cuya reacción es medida de manera inmediata a la recepción.
  • El periodista no debe trabajar para las audiencias en tanto que cifras si no ser consciente que la exposición al público, su trabajo se mide por reglase instrumentos muy distintos a los que se rigen en la prensa imprensa.

PRENSA
Las características de los titulares.
  1. Debe ser preciso el titular.
  2. La incomprensibilidad
  3. Legibilidad, para título deben ser letras legibles.
Para una redacción debe siempre utilizarse el serif o palo seco, que son lineas rectas que son legibles, ya que las otros tipos de fuente no sera clara y no legible.

CARACTER INFORMATIVO
El lead o entradilla o encabezado o párrafo.
El titular es la quinta escencia del lead que está condensada que es lo más importante para el títular.

ELEMENTOS
  • Título
  • Pretítulo
  • Subtítulo
El tamaño de letras se lo maneja por puntos.
Todas las páginas en relación al tamaño de la letra será en 11, y aumentar o reducir de acuerdo al espacio.
La fotografía si se lo puede ampliar que si falta o sobra espacio se hace la imagen grande o pequeña.
En la redacción pien 600 palabras para una noticia, y si es muy impotante puede pasar 650 caracteres.

EL SUMARIO
Después de subtítulo que va ser cursiva, también va un sumario que es una síntesis de toda la información que va después del subtítulo, que es para darle algo mas al lector. El sumario puede ir donde desee pero no se recomienda abajo de la página.

EL ENTRESECADO
Es un sacado de una parte del texto.
Hay varias formas de títular.
  • Línea llena: El título debe cubrir todo el espacio, esto se llama línea llena, cubrir todas estas cinco columnas.
Los títulares nunca van en altas o mayúsculas, se las ponen en altas y bajas .
  • Escalonada : Casi no se usa, salvo en las revistas.
  • Pie lampara u piramide invertida : Solo se utiliza en revistas no en periodícos.
  • El bandera : Se lo pone tal cual alineado a la izquierda, no tiene que terminar en la misma linea.